课程目标

助己助人—同行者辅导高等文凭课程为培训有志成为基督徒同行辅导服侍者。本课程糅合基督教信仰于辅导理论及实践中，透过个人成长与灵命塑造、群体互动，实习等体验性学习，训练具质素的同行辅导员。期望学生完成课程后，能够

• 达至个人成长以助己，关爱同行以助人；

• 初步掌握基督教辅导服侍的理念；

• 掌握基本同行辅导理论、实践及伦理守则；

• 将所学的应用于辅导相关事工。

入学要求

• 具中六学歷或同等；及

• 申请人已接受洗礼；及

• 有志于同行关怀事工的服侍。

［持中五学歷者，或可获取录入学，但须在课程内额外修读18学分；额外要求的学分亦可因其他认可之学歷或工作资歷而获豁免。］

课程内容

学生须完成30学分，包括歷程体验科8学分、理论及实践科18学分、自由选修科3学分、辅导实践1学分，及15次个人成长辅导。学生须缴付学费以外的实习督导、个人成长辅导、营会等费用（按相关机构收费）。
 

继续进修

助己助人—同行者辅导高等文凭学歷可以申请继续进修本院基督教研究副学士／基督教研究学士／神学学士课程，并可获学分豁免。同时持有学士学位者，可以申请继续进修本院同行者辅导研究硕士课程，并可获学分豁免。

(括号内标註科目学分)

i) 歷程体验科

核心科

　CP2017/PT2052个人成长 (3)

　CP2039辅导歷程体验 (5)

ii) 理论及实践科

核心科

　CP2011基本辅导技巧 (3)

　CP2037/CT2007辅导伦理与文化 (3)

　CP2007哀伤辅导；或

　CP2043/SW2046发展心理学与灵命成长 (3)

　CP2010/OT2032/NT2037同行者辅导圣经基础；或

　CP2036辅导理论与实践 (3)

　CP2026/SW2021情感与灵修；或

　CP4001/SW4001辅导与灵修指导整合研讨 (3)

　CP2034认知行为治疗；或

　CP2035沙维雅系统转化治疗 (3)

iii) 辅导实践

CP2040辅导实践：认知行为模式；或

CP2042辅导实践：沙维雅模式；或

CP3028同行辅导实习（一） (1)

iv) 自由选修科

选修1科 (3)

v) 其他

个人成长辅导（15次）